湖南师范大学党校2015年培训工作安排
入党积极分子培训班：
一、主办单位：各分党校（学校党校指导、督促）
二、培训对象：入党积极分子
三、培训时间：全年共举办2期。其中，3—6月，第58期，6月中旬举行结业考试；9—12月，第59期，12月中旬举行结业考试。
四、培训内容：对入党积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系教育，党的路线、方针、政策和党的基本知识教育，党的历史和优良传统作风教育，社会主义核心价值观教育。使他们懂得党的性质、纲领、宗旨、组织原则和纪律、党员的义务和权利，帮助他们端正入党动机，确立为共产主义奋斗终身的信念。
五、培训安排（包括十个环节，共40个学时）
（一）开班式
（二）课堂教学：共7次，每次90分钟，共14个学时。
第一讲、中国共产党的性质和宗旨
第二讲、中国共产党的指导思想
第三讲、中国共产党的纲领（党的最高理想与现阶段的主要任务）
第四讲、中国共产党的组织制度（组织原则）
第五讲、中国共产党的纪律与作风
第六讲、中国共产党党员（党员标准）
第七讲、加强党性修养，端正入党动机（加强党性修养，做一名合格的共产党员）
（三）自学：中国共产党的光辉历程等
（四）专题讲座：共3次，每次90分钟，共6个学时。
1.《中国共产党章程》学习辅导。
2.社会主义核心价值观学习辅导。
3.党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神学习辅导；形势与政策学习辅导。
（五）专题讨论：由各小组组织，做好记录。共8次，每次90分钟，共16个学时。
1.谈谈你对“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队”这一科学论断的认识。
2.谈谈你对科学发展观的认识。
3.结合实际，谈谈党的最高理想和最终目标与现阶段的主要任务的关系。
4.为什么说在当前形势下必须进一步坚持和发展民主集中制？
5.为什么说党的纪律和作风是我们党的事业胜利的根本保证？
6.谈谈你对共产党员先锋模范作用的认识和怎样发挥共产党员的先锋模范作用。
7.结合实际，谈谈“入党为什么，为党干什么”。
8.谈谈如何树立和践行社会主义核心价值观？
（六）实践活动：由各分党校组织，作好记录。共4次，每次90分钟，共8个学时。
开展“四个一”活动：
开展一次义务劳动。
组织一次参观学习。
出一期学习专刊。
举办一次学习汇报会。
（七）撰写学习心得：共4篇，每篇1500字左右。
（八）结业考试：90分钟，闭卷，全校统一考试。
（九）结业式
（十）办理结手续
六、培训教材
1.《中国共产党章程》。
2.《高校入党培训教程》，蒋冀骋主编，湖南师范大学出版社出版。
七、培训要求
1.该培训班执行学校党校统一制定的教学大纲和教学计划，统一使用学校党校指定的教材，由学校党校统一组织结业考试、颁发结业证书。
2.各分党校必须根据学校党校的相关要求，制定具体的培训安排，连同学员名单，在开班前一周报送学校党校审核。培训安排未经学校党校审核通过，不能开班。
3.学校党校对该培训班进行指导、督查，组织督导对培训方案、教学安排、课堂纪律、教师教案、培训环节执行情况、考勤情况、工作台账等进行检查督促。
4.各分党校要严格管理，确保培训质量。要严把学员选拔关，选拔那些进步愿望强烈、各方面表现优秀的入党积极分子参加培训；要精心组织好各个培训环节：要举行开班式和结业式；要严肃培训纪律，严格做好考勤，认真督促学员撰写学习心得和结业材料，杜绝抄袭、敷衍塞责等现象，将培训态度、考勤情况、心得和结业材料撰写情况等作为学员结业的重要参考指标。
5.各分党校要认真建好培训台账。培训结束后，及时将培训台账、培训小结、优秀心得等材料报送学校党校。
6.培训结束后，学校党校根据学员培训情况，核发结业证书。未经培训结业的，不能确定为发展对象。
发展对象培训班：
一、主办单位：学校党校（各分党校协助）
二、培训对象：全校所有发展对象
三、培训时间：全年共举办2期。其中，3月份，第1期；9月份，第2期。
四、培训内容：对发展对象进行党的基本理论、基本路线和基本知识教育，党的优良传统和作风教育，社会主义核心价值观等其他知识教育，使他们明确如何端正入党动机，增强党性修养，做一名合格的共产党员。
五、培训安排（包括八个环节，共28个学时）
（一）开班式
（二）课堂教学：共4次，每次120分钟，共12个学时。
第一讲、《中国共产党章程》学习辅导
第二讲、党纪条规学习辅导
第三讲、《中国共产党发展党员工作细则》学习辅导
第四讲、加强党性修养，端正入党动机（加强党性修养，做一名合格的共产党员）
（三）自学：《高校入党培训教程》，蒋冀骋主编，湖南师范大学出版社出版。
（四）专题讨论：由各小组组织，做好记录。共4次，每次90分钟，共8个学时。
1.谈谈如何学习、遵守和维护党章。
2.谈谈如何加强和改进作风建设。
3.结合实际，谈谈“入党为什么，为党干什么”。
4.结合实际，谈谈如何加强党性修养，做一名合格的共产党员
（五）实践活动：由各分党校组织，作好记录。共4次，每次90分钟，共8个学时。
开展“四个一”活动：
开展一次义务劳动。
组织一次参观学习。
出一期学习专刊。
举办一次学习汇报会。
（六）撰写学习心得：共2篇，每篇1500字左右。
（七）结业式
（八）办理结手续
六、培训教材
1.《中国共产党章程》。
2.《关于党内政治生活的若干准则》。
3.《高校入党培训教程》，蒋冀骋主编，湖南师范大学出版社出版。
七、培训要求
1.该培训班执行学校党校统一制定的教学大纲和教学计划，统一使用学校党校指定的教材，由学校党校统一管理、统一颁发结业证书。
2.各分党校于每期培训班开班前2周，将参加培训的学员名单报送学校党校，由学校党校统一编班培训。
3.学校党校对该培训班进行严格管理，确保培训质量。各分党校要协助学校党校做好学员管理工作，督促学员完成各项培训任务。
4.培训结束后，学校党校根据学员培训情况，核发结业证书。未经培训结业的，除个别特殊情况外，不能发展入党。
预备党员培训班：
一、主办单位：学校党校（各分党校协助）
二、培训对象：全校所有预备党员
三、培训时间：全年共举办2期。其中，4—5月，第23期；10—11月，第24期。
四、培训内容：对预备党员进行党的基本理论、基本路线和基本知识教育，党的优良传统和作风教育，社会主义核心价值观等其他知识教育，使他们进一步端正入党动机，进一步提高思想觉悟，增强党性修养，成为合格的共产党员。
五、培训安排（包括七个环节，共20个学时）
（一）开班式
（二）课堂教学：共4次，每次90分钟，共8个学时。
第一讲、《中国共产党章程》学习辅导
第二讲、学习党的基本理论，献身中国特色社会主义事业
第三讲、树立和践行社会主义核心价值观
第四讲、学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神
（三）专题讨论：由各小组组织，做好记录。共4次，每次90分钟，共8个学时。
1.为什么说党章是统一全党思想和行动的基础？
2.为什么说科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论？
3.大学生党员如何树立和践行社会主义核心价值观？
4.新时期大学生党员的精神追求是什么？如何保持共产党员的先进性和纯洁性？
（四）实践活动：由各分党校组织，作好记录。共2次，每次90分钟，共4个学时。
1.组织开展旨在保持共产党员先进性的社会实践活动。
2.与入党积极分子结成对子，开展帮扶活动，促进入党积极分子进步。
（五）撰写学习心得：共1篇，2000字左右。
（六）结业式
（七）办理结手续
六、培训教材
1.《中国共产党章程》。
2.预备党员培训教材（根据实际情况选定）。
七、培训要求
1.该培训班执行学校党校统一制定的教学大纲和教学计划，统一使用学校党校指定的教材，由学校党校统一管理、统一颁发结业证书。
2.各分党校于每期培训班开班前2周，将参加培训的学员名单报送学校党校，由学校党校统一编班培训。
3.学校党校对该培训班进行严格管理，确保培训质量。各分党校要协助学校党校做好学员管理工作，督促学员完成各项培训任务。
4.培训结束后，学校党校根据学员培训情况，核发结业证书。未经培训结业的，除个别特殊情况外，不能转为正式党员。
学生党支部书记培训班（学校党校培训18个学时，各分党校培训6个学时）：
学校层面：
一、主办单位：学校党校（各分党校协助）
二、培训对象：全校所有学生党支部书记（根据实际情况扩大至支部委员）
三、培训时间：全年共举办1期，11月份，第6期。
四、培训内容：对学生党支部书记进行基层党建工作理论和业务知识培训，使他们明确基层党支部书记的职责和要求，掌握工作方法，切实提高自身理论素养与政策水平，更好地带领支委班子开展工作，促进学校学生党建工作规范有序开展。
五、培训安排（包括七个环节，共18个学时）
（一）开班式
（二）课堂教学：共4次，每次120分钟，共12个学时。
第一讲、当好支部书记，做好支部工作
第二讲、树立终身学习理念，建设学习型党组织
第三讲、发挥党支部战斗堡垒作用，做好大学生思想政治教育工作
第四讲、党支部工作实务辅导
（三）专题讨论：由各分党校组织，作好记录。共1次，每次120分钟，共3个学时。
如何当好支部书记，做好支部工作，充分发挥党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用？
（四）实践活动：由学员本人做好记录。共1次，每次120分钟，共3个学时。
带领自己所在的党支部开展1次服务师生和社会的实践活动。
（五）撰写学习心得：共1篇，1500字左右。
（六）结业式
（七）办理结手续
六、培训教材
党支部书记培训教材（根据实际情况选定）。
七、培训要求
1.该培训班执行学校党校统一制定的教学大纲和教学计划，统一使用学校党校指定的教材，由学校党校统一管理、统一颁发结业证书。
2.各分党校于每期培训班开班前2周，将参加培训的学员名单报送学校党校，由学校党校统一编班培训。
3.学校党校对该培训班进行严格管理，确保培训质量。各分党校要协助学校党校做好学员管理工作，督促学员完成各项培训任务。
4.培训结束后，学校党校根据学员培训情况，核发结业证书。
分党校层面：
一、主办单位：各分党校（学校党校指导、督促）
二、培训对象：分党校所有学生党支部书记（根据实际情况扩大至支部委员）
三、培训内容：组织学生党支部书记、委员进行政治学习、讨论；根据实际需要，对他们进行党支部工作实务培训。
四、培训要求
1.各分党校要不定期对学生党支部书记、委员进行培训，全年培训时间累计达到6个学时以上。
2.各分党校于每年底将学生党支部书记、委员培训情况总结材料报学校党校备查。总结材料要有培训情况汇总表（时间、地点、参加人员、培训内容、学时等）和支撑材料（图片、新闻报道等）。
教工党支部书记培训班（学校党校培训18个学时，各二级党组织培训6个学时）：
学校层面：
由学校党委组织部与党校组织，6月份举办一期。计划另做。
二级党组织层面：
一、主办单位：各分党校（学校党委组织部与党校指导、督促）
二、培训对象：二级党组织所有教工党支部书记（根据实际情况扩大至支部委员）
三、培训内容：组织教工党支部书记、委员进行政治学习、讨论；根据实际需要，对他们进行党支部工作实务培训。
四、培训要求
1.各二级党组织要不定期对教工党支部书记、委员进行培训，全年培训时间累计达到6个学时以上。
2.各二级党组织于每年底将学生党支部书记、委员培训情况总结材料报学校党校备查。总结材料要有培训情况汇总表（时间、地点、参加人员、培训内容、学时等）和支撑材料（图片、新闻报道等）。
湖南师范大学党校
2015年3月10日